II CIVARTES

Artes visuales participativas como recursos de bienestar para niños y adolescentes hospitalizados I Pedro Javier Albar Mansoa, Lida García Molinero, Amaia Salazar Rodríguez, Irene López Ortega, Roberto Fernández Vallbona

El Poster presentado relata a modo de Visual Thinking el proceso que ha seguido el proyecto de Investigación financiado por Santander-UCM denominado: Artes visuales participativas como recursos de bienestar para niños y adolescentes hospitalizados del grupo de investigación GIMUPAI (Grupo de Investigación Interuniversitario del Museo Pedagógico de Arte Infantil). Este grupo está formado por profesores del Departamento de Escultura y Formación Artística (sección Formación Artística) de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid y del Departamento de Psicología Social y Antropología de la Universidad de Salamanca. El objetivo inicial del proyecto era aplicar Artes Visuales participativas como recursos de bienestar para niños y adolescentes hospitalizados, pero ante la situación extraordinaria en la que nos encontramos debido al COVID-19, se ha modificado ese enfoque. La situación de encierro de los niños y adolescentes en los hospitales nos ha llevado a repensar y adaptar el proyecto a la situación de confinamiento de los niños y adolescentes en sus casas, un escenario que, aunque no es igual, puede ser en ciertos aspectos similar. Este escenario también ha cambiado la forma de trabajo en todos los sentidos. A nivel de grupo de investigación, todo su equipo, compuesto por 16 personas, ha pasado de la presencialidad al trabajo online, tanto para la organización como para el diseño de las actividades. Las actividades artísticas, que en sus antecedentes de proyectos en contextos de salud fueron presenciales, se han virtualizado para servir como recurso online. Se han creado nuevos recursos, titulados “El museo por la ventana: Intervenciones artísticas en casa basadas en artistas contemporáneos”. Durante los meses de mayo, junio y julio, propondremos un conjunto de actividades cada semana, cuyo objetivo ahora será la mejora de la situación anímica en la que la sociedad puede encontrarse debido a la crisis sanitaria y el confinamiento. Confiando firmemente en la capacidad transformadora del arte, se ha diseñado un conjunto de propuestas intergeneracionales que pueden ser desarrolladas desde los hogares de cada uno de los participantes. Estas actividades serán propuestas cada semana a través de la web y las redes sociales del Museo Pedagógico de Arte Infantil (MuPAI) (https://www.ucm.es/mupai//atelier) para que todas aquellas personas que lo deseen puedan realizarlas desde su casa y en familia, sin materiales complejos, con lo que dispongan en casa y como medio para que se disfrute de una estancia de la casa (salón, dormitorio, cocina o baño) de la mano de un/a artista contemporáneo que será propuesto a través de un vídeo semanal.