Siéntate cómo y donde quieras. 

Alba Soto, Amanda Montes

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Taller

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Este taller se enfoca en el ejercicio “Siéntate dónde y cómo quieras”, una práctica que llevo implementando durante varios años con estudiantes de máster que se están formando para ser docentes en áreas artísticas y multiculturales, y que ahora se amplía a profesionales del ámbito. Esta frase funciona como partitura de acción artística, invitando al movimiento y al cuestionamiento con el fin de romper con las estructuras y disposiciones acostumbradas, promoviendo la experimentación con nuevas formas de “hacer” y de “estar” en el contexto educativo. El objetivo principal es compartir una experiencia performativa en la que los conceptos de “habitar” y desplazarse” se convierten en los motores principales que impulsan la reflexión colectiva sobre la relación entre cuerpo y espacio en el aula. En el marco del congreso, el taller se extiende a la creación de cartografías o mapeos, que se desarrollarán poniendo atención en las vivencias particulares de les participantes, para ponerlas en común y continuar con el desarrollo de la investigación. Con base en una metodología postcualitativa, el taller se concibe como un proceso abierto, colaborativo y multidireccional, donde la disposición hacia el “no saber” es esencial. Este enfoque valora la diversidad de experiencias y la variabilidad, promoviendo la incomodidad como punto de partida para cuestionar, en lugar de buscar respuestas fijas, y para construir y deconstruir el conocimiento desde una perspectiva crítica y subjetiva.