Todo el mundo habla, nadie escucha: arte, música y educación en la sociedad contemporánea I Antonio Félix Vico Prieto

Todo el mundo habla, nadie escucha, tristemente es una realidad que se hace evidente en nuestros días. Es poco frecuente encontrarse con buenos oyentes, ya que muy pocas personas comprenden lo importancia de escuchar. Una breve mirada al campo del arte evidencia como los profesionales dedicados a la música, tanto músicos instrumentistas, compositores o educadores en música, se dan cuenta de la deficiencia en las habilidades para escuchar de sus alumnos. Por tanto, se nos antoja que la educación de los sentidos se vuelve de gran importancia, y, sin duda, la escucha quizá es uno de los más importantes. Es por este hecho que hoy día la referencia de autores como George Kubler, Jim Hall o Abate Dinouart se vuelven de gran importancia. Los investigadores aprecian en su búsqueda el gran conocimiento que se puede extraer de algo tan sencillo como escuchar. Además, su aproximación anti romántica al hecho musical, que incluye Un gran número de trabajos artísticos que exploran la creación de arreglos musicales a partir de elementos sonoros del entorno que nos rodea, es un camino a seguir para descubrir nuevas sensibilidades en el terreno artístico contemporáneo. Además, creemos que es una forma de sugerir diferentes soluciones en que los educadores puedan ayudar a sus estudiantes a escuchar de manera más efectiva. Esta video creación trata proponer preguntas sobre la relación de la escucha, el arte contemporáneo, el éxito pedagógico y la música.